摘要:2018年成人高考高起點(diǎn)語(yǔ)文模擬試題(1),本套試卷是2018年成考高起點(diǎn)語(yǔ)文模擬試題,有答案。
2018年成人高考高起點(diǎn)語(yǔ)文模擬試題(1),本套試卷是2018年成考高起點(diǎn)語(yǔ)文模擬試題,有答案。
一、單選題
1.下列詞語(yǔ)中有錯(cuò)別字的一組是()
A.睚眥必報(bào)耳濡目染恪守不渝鳴金收兵
B.目不暇給殘羹冷炙芳草萋萋休戚相關(guān)
C.不堪之論姹紫焉紅親密無(wú)間禮尚往來(lái)
D.毀譽(yù)參半誨人不倦疾風(fēng)勁草危如累卵
2.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音全都相同的一組是()。
A.惡心厭惡惡貫滿(mǎn)盈
B.模型模樣模棱兩可
C.剝削瘦削削足適履
D.荷花荷載荷槍實(shí)彈
3.下列各句,沒(méi)有語(yǔ)病、句意明確的一句是()
A.學(xué)校的通知說(shuō),讓新生本月20日前去報(bào)到。
B.睡眠三忌:一忌睡前不可惱怒,二忌睡前不可飽食,三忌臥處不可當(dāng)風(fēng)。
C.文件對(duì)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中的一些問(wèn)題,從理論和法規(guī)上作了詳細(xì)規(guī)定和深刻的論述。
D.一個(gè)好的比喻,或?yàn)樾嗡疲驗(yàn)樯袼?,或?yàn)樯裥渭嫠?,總是離不開(kāi)相似這一根本特點(diǎn)。
4.下列各句中畫(huà)橫線(xiàn)成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)
A.這位歌星的婚禮掀起了上海灘的新聞大戰(zhàn)。當(dāng)天,上海的娛樂(lè)媒體記者幾乎傾巢出動(dòng),其他省市的娛樂(lè)媒體記者也一大早就紛紛來(lái)到舉行婚禮的酒店等候。
B.海淀區(qū)十一學(xué)校甘蘭佑老師面對(duì)生活中的變故安之若素,依然堅(jiān)守三尺講臺(tái),心系全體學(xué)生,譜寫(xiě)了一曲感人至深的生命之歌。
C.清華大學(xué)水利工程學(xué)院的師生們?cè)谝淮我巴饪辈熘校馔獍l(fā)現(xiàn)了一片原始喀斯特巖溶地貌,那些巖石形態(tài)優(yōu)美,真是巧奪天工。
D.“秦晉之好”這個(gè)成語(yǔ)來(lái)源于春秋時(shí)期的秦、晉兩個(gè)國(guó)家,兩國(guó)之間幾代都有婚姻關(guān)系,可謂是間不容發(fā)。
5.下列各句中加點(diǎn)詞語(yǔ)可以用括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ)替換的一句是()
A.這??圩釉诓輩仓斜慌既?偶爾)發(fā)現(xiàn),為偵破工作提供了線(xiàn)索。
B.由于精神過(guò)分(過(guò)度)緊張,他在比賽中失利了,沒(méi)能實(shí)現(xiàn)捧杯的夢(mèng)想。
C.類(lèi)似的事情不止(不只)一次地發(fā)生,難道不該引起我們的警惕嗎?
D.班長(zhǎng)與團(tuán)支書(shū)一起合計(jì)(核計(jì))著春游的事兒,不知不覺(jué)天已經(jīng)黑了。
6.下列詞語(yǔ)沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是()
A.生殺予奪直接了當(dāng)貽笑大方隱約其辭
B.自慚形穢莫可名狀名列前矛輕手躡腳
C.滌溝險(xiǎn)壑影影綽綽滿(mǎn)目瘡痍暴戾恣睢
D.花團(tuán)綿簇好高鶩遠(yuǎn)謬種流傳貧瘠不堪
二、現(xiàn)代文閱讀(一)
1.閱讀下面的文字。完成下面試題。 參與歐洲核子研究中心大型正負(fù)電子對(duì)撞研究項(xiàng)目的科學(xué)家最近透露,他們?cè)趯?shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)了一些表明希格斯玻色子存在的跡象。 參加該項(xiàng)目的日本東京大學(xué)副教授川本辰男以及美國(guó)普林斯頓大學(xué)的塔利等科學(xué)家,近日在不同場(chǎng)合分別宣布了上述消息。該成果如果得到進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)的證實(shí),將是粒子物理學(xué)領(lǐng)域的又一重大發(fā)現(xiàn)。 英國(guó)物理學(xué)家希格斯最早在30年前預(yù)言了玻色子的存在,但科學(xué)家至今沒(méi)找到它的蹤跡。希格斯玻色子被認(rèn)為是物質(zhì)的質(zhì)量之源,是電子和夸克等形成質(zhì)量的基礎(chǔ)。按理論假設(shè),其他粒子是在希格斯玻色子構(gòu)成的“海洋”中游弋,受其作用而產(chǎn)生慣性,最終才有了質(zhì)量。 希格斯玻色子對(duì)完善粒子物理學(xué)理論有重要意義。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的研究和探索,科學(xué)家們?cè)⑵鸨环Q(chēng)為標(biāo)準(zhǔn)模型的粒子物理學(xué)理論。該標(biāo)準(zhǔn)模型以夸克、輕子作為基本粒子,以弱電統(tǒng)一和電子色動(dòng)力學(xué)理論為主要框架。標(biāo)準(zhǔn)模型預(yù)言了62種基本粒子的存在,這些粒子幾乎都已被實(shí)驗(yàn)所證實(shí),希格斯玻色子是最后一種未被發(fā)現(xiàn)的基本粒子。因此,尋找該粒子被比喻為粒子物理學(xué)領(lǐng)域的“圣杯”。 但希格斯玻色子僅能在瞬間存在,因此觀測(cè)起來(lái)難度極大。為“捕捉”該粒子,物理學(xué)家們通常采取的方法是讓高速運(yùn)動(dòng)的粒子相互撞擊,如果碰撞過(guò)程中產(chǎn)生足夠高的能 量,就形成希格斯玻色子。由此形成的希格斯玻色子往往很快就衰變?yōu)槠渌恍┝W樱?變后的粒子有特定的組成,據(jù)此可間接證明希格斯玻色子的存在。 歐洲核子研究中心的科學(xué)家對(duì)利用大型正負(fù)電子對(duì)撞機(jī)進(jìn)行的4項(xiàng)實(shí)驗(yàn)的觀測(cè)數(shù)據(jù)進(jìn) 行分析后,發(fā)現(xiàn)了一些“非同尋常的事件”。研究人員認(rèn)為,這些事件可以用希格斯玻色 子的衰變來(lái)解釋?zhuān)簿褪钦f(shuō),他們?cè)趯?shí)驗(yàn)中獲得了希格斯玻色子。但他們也指出,目前的觀測(cè)結(jié)果尚不是最后的結(jié)論,仍需要進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)才能確認(rèn)其可靠性。 12.文章說(shuō)“目前的觀測(cè)結(jié)果尚不是最后的結(jié)論”的理由是哪一項(xiàng)?( )
A.希格斯玻色子僅能在瞬間存在,觀測(cè)起來(lái)難度極大
B.現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)手段尚未成熟
C.科學(xué)真理是可以重復(fù)的,所以還需要進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的證實(shí)
D.只有一個(gè)科研機(jī)構(gòu)在研究“希格斯玻色子”
2.把物理學(xué)家們通常遵循的理論、采用的方法和“歐洲核子研究中心大型正負(fù)電子對(duì)撞機(jī)研究項(xiàng)目,__,遵循的理論和采用的方法加以比較,下面說(shuō)法中正確的是哪一項(xiàng)?()
A.理論和方法都相同
B.理論相同,方法不同
C.理論不同,方法相同
D.理論和方法都不同
3.文章說(shuō)“該成果如果得到進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)的證實(shí),將是粒子物理學(xué)領(lǐng)域的又一重大發(fā)現(xiàn)?!痹摮晒侵改囊豁?xiàng)?
A.它是粒子物理學(xué)領(lǐng)域的“圣杯”
B.它可以證明物質(zhì)質(zhì)量的存在
C.它完善了粒子物理學(xué)
D.它找到了標(biāo)準(zhǔn)模型,預(yù)言了62種基本粒子的最后一種
4.下面的說(shuō)法中不能成為“希格斯玻色子”可能存在的理由是哪一項(xiàng)? ()
A.現(xiàn)在的辦法都只能間接證明它的存在
B.科學(xué)家至今沒(méi)有找到它的蹤跡
C.科學(xué)家利用大型正負(fù)電子對(duì)撞機(jī)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)觀測(cè),發(fā)現(xiàn)了一些“非同尋常的事件”
D.歐洲核子研究中心認(rèn)為“這些非同尋常的事件”可以用希格斯玻色子的衰變來(lái)解釋
三、現(xiàn)代文閱讀(二)
1.轉(zhuǎn)身 李漢榮 一轉(zhuǎn)身,那個(gè)動(dòng)人的身影就不見(jiàn)了,在人海里。想再次打撈到她,再次與她相遇,哪怕匆匆一瞬,都是不可能了,不可能了。 在都市,在廣場(chǎng),在車(chē)站,在機(jī)場(chǎng)。在大街,在超市,在鄉(xiāng)野。在人流聚散的地方,我經(jīng)常有這種感受:轉(zhuǎn)身,就是永別。 在旅途上,這“轉(zhuǎn)身”的頻率更大,體驗(yàn)更多。一轉(zhuǎn)身,那個(gè)清麗的少女不見(jiàn)了,她失蹤于洶涌的街市人潮;一轉(zhuǎn)身,那個(gè)少婦不見(jiàn)了,她那么端莊,賢淑寫(xiě)滿(mǎn)了她的表情,然而,一轉(zhuǎn)身。呼嘯的列車(chē)載走了她;一轉(zhuǎn)身,那個(gè)老者不見(jiàn)了,這是我極少見(jiàn)到的“經(jīng)典老者”,滿(mǎn)頭銀發(fā),一身素凈,眉宇間透出氣定神閑的沉靜和慈祥,一轉(zhuǎn)身,他不見(jiàn)了,車(chē)門(mén)關(guān)閉,車(chē)輪轉(zhuǎn)動(dòng),不知把他帶往何方,我甚至沒(méi)有看見(jiàn)他的背影。 那一次我在北京火車(chē)站等車(chē),在擁擠的人流里。我不小心踩了右面一個(gè)年輕人,我正準(zhǔn)備道歉或接受責(zé)備,卻看見(jiàn)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的一張文雅謙和的臉.他說(shuō)“對(duì)不起你,我擋著你了”,我竟然被感動(dòng),只顧欣賞這張善良的、有教養(yǎng)的臉,只顧欣賞這江南的表情,水的表情。卻忘了對(duì)他說(shuō)聲謝謝,把最誠(chéng)摯的心情告訴他。當(dāng)我忽然記起,正要張口表達(dá),人潮猛然涌了過(guò)來(lái),一轉(zhuǎn)身,我已找不到他,只看見(jiàn)攢動(dòng)的人頭,波動(dòng)的各色衣服…… 還記得那年春天,我一人在秦嶺深處行走,山路兩旁開(kāi)滿(mǎn)野花,燈芯花,野草莓花,苜?;ǎ压⒒ā放缘男『?,清澈如鏡,溫柔如綢,淙淙的水聲像母親輕喚誰(shuí)的乳名。四周的群山,一律被松樹(shù)、柏樹(shù)、樺樹(shù)和茂密灌木覆蓋。聞著花香,聽(tīng)著水聲,看著山色,我恍然已走進(jìn)古代,入了那“拈花微笑”的仙境。正在此時(shí),迎面走來(lái)一位小女孩,她頭上插了幾朵野花,手里拿著一束菖蒲,好看的臉上滿(mǎn)是羞澀,渾身洋溢著純真的自然氣息,但我不便過(guò)分地注意她,我怕她受到驚嚇,于是我停下來(lái),為她讓路,然后靜靜地看她遠(yuǎn)去,欣賞著她的背影,卻記不清她的眼睛和臉究竟是什么樣子,匆匆一瞥里只得到“好看”的朦朧感覺(jué)。也許,或者是一定的,我這一生只有這一次和她相遇了,只有這一次,在她還是小女孩的時(shí)候。我突然感到十分失落和惆悵。怎么辦呢?我想多看她一眼,看仔細(xì)些,我想在記憶里逼真地收藏一個(gè)像野花一樣純真的秦嶺女孩,這也許是她一生里最生動(dòng)的瞬間,我記起了泰戈?duì)柕脑?shī)句“你不知道你是多么美麗,你像花一樣盲目”,我情不自禁地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),沿著小女孩走去的方向走著,走到山路轉(zhuǎn)彎的地方,出現(xiàn)了一個(gè)三岔路口,我已經(jīng)無(wú)法知道小女孩走進(jìn)了哪一條路徑。就那么一轉(zhuǎn)身,她消失在命運(yùn)的路徑,也許就是我此生永遠(yuǎn)不能踏上的路徑…… 冬天,已經(jīng)很冷了,西伯利亞寒流遠(yuǎn)道而來(lái),遭遇襲擊的當(dāng)然是窮人,最可憐的是乞丐。乞丐不多,但不多的乞丐也常常有力地觸動(dòng)和喚醒我們冬眠的良心。在南大街路口,我看見(jiàn)一位衣服襤褸的中年乞丐,我急忙趕回家,拿上我去年穿過(guò)的那件防寒服找他,可是來(lái)到南大街,已不見(jiàn)了他,于是我在東大街找他,又在北大街找他.最后我來(lái)到丁字街,還是沒(méi)有找到他,卻遇到了一個(gè)老年乞丐。一轉(zhuǎn)身.苦難交換了方向.交換了背影。于是我把防寒服披在這位貧苦老人的身上,希望他下降的體溫稍稍回升,希望降溫的人性稍稍回升。我由此想到徘徊在文明大街上的那些孤苦的身影,一轉(zhuǎn)身,他們到哪里去了?而文明,你能否追上去,輕輕拉起那襤褸的衣襟,或者握起那空空的手,仔細(xì)看看他們的眼睛?他們到哪里去了。一轉(zhuǎn)身? 一轉(zhuǎn)身,車(chē)窗外的河流已經(jīng)不知去向;一轉(zhuǎn)身,門(mén)前的那只鳥(niǎo)已不見(jiàn)蹤影;一轉(zhuǎn)身,天上的那座虹橋已經(jīng)悄然消失;一轉(zhuǎn)身,水里的魚(yú)已經(jīng)沒(méi)入深淵;一轉(zhuǎn)身,父親已經(jīng)走遠(yuǎn),新壘的墳上,墓草青青…… 旭日一轉(zhuǎn)身變成落日,青絲一轉(zhuǎn)身變成白發(fā),愛(ài)情一轉(zhuǎn)身變成婚姻,詩(shī)一轉(zhuǎn)身變成散文,羊群一轉(zhuǎn)身變成毛衣……等一等,等一等,能否再轉(zhuǎn)回來(lái)? 11.從描寫(xiě)的角度看,第四段寫(xiě)到的那個(gè)“年輕人”與上文提到的“她”、“少女”、“少婦”、“老者”有什么不同?這樣寫(xiě)有什么作用?
2.“一轉(zhuǎn)身”這句話(huà)在文中反復(fù)出現(xiàn),有哪些表達(dá)效果?
3.文章第五段中“這也許是她一生里最生動(dòng)的瞬間”中“這”指代的內(nèi)容是什么?
4.“在人海里,想再次打撈到她”一句中,“打撈”這個(gè)詞用得很妙,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。
四、文言文閱讀
1.閱讀下面的文言文,完成試題。 君子之學(xué)必好問(wèn)。問(wèn)與學(xué),相輔而行者也,非學(xué)無(wú)以致疑,非問(wèn)無(wú)以廣識(shí)。好學(xué)而不勤問(wèn),非真能好學(xué)者也。理明矣,而或不達(dá)于事,嘎共大矣,而或不知其細(xì),舍問(wèn),其奚決焉? 賢于己者,問(wèn)焉以破其疑,所謂“就有道而正’’也。不如己者,問(wèn)焉以求一得,所謂以能問(wèn)于不能,以多問(wèn)于寡也。等于己者,問(wèn)焉以資切磋,所謂“交相問(wèn)難,審問(wèn)而明辨之”也?!稌?shū)》不云乎:“好問(wèn)則?!?。孟子論“求放心”,而并稱(chēng)曰“學(xué)問(wèn)之道”,學(xué)即繼以問(wèn)也。子思言“尊德性”,而歸于“道問(wèn)學(xué)”,問(wèn)且先于學(xué)也。 文中能表現(xiàn)本文中心論點(diǎn)的一句話(huà)是什么?學(xué)與問(wèn)的關(guān)系是怎樣的?(均用原文回答)
2.第二段主要運(yùn)用了哪種論證方法?文中列舉所問(wèn)的人有哪幾種?列舉的目的何在?
3.把文中畫(huà)線(xiàn)的句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ),并說(shuō)說(shuō)它的含義。賢于己者,問(wèn)焉以破其疑,所謂“就有道而正’’也。
4.閱讀下面這首詩(shī),完成試題。 關(guān)山月 陸游 和戎詔下十五年,將軍不戰(zhàn)空臨邊。 朱門(mén)沉沉按歌舞,廄馬肥死弓斷弦。 戍樓刁斗催落月,三十從軍今白發(fā)。 笛里誰(shuí)知壯士心?沙頭空照征人骨。 中原干戈古亦闖,豈有逆胡傳子孫? 遺民忍死望恢復(fù),幾處今宵垂淚痕 這首詩(shī)以什么線(xiàn)索貫穿全詩(shī)?指出統(tǒng)領(lǐng)全詩(shī)的一句。
5.分析這首詩(shī)寫(xiě)了幾個(gè)場(chǎng)面,形成了怎樣的關(guān)系?
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