2019年成考考前沖刺第10天，考生應(yīng)該做什么來(lái)應(yīng)對(duì)考試?

考前復(fù)習(xí)方式

10.16

考生現(xiàn)在進(jìn)入最后復(fù)習(xí)階段，如何把握這段時(shí)間，使自己有所收獲和提高呢?

首先，不要老盯著難題做了，現(xiàn)在所做的難題，99%不是成考題，成考題中所有的題目，從知識(shí)上、解題方法和技巧上，其實(shí)前面的復(fù)習(xí)中都已經(jīng)儲(chǔ)備了，做難題只有一個(gè)作用，增加心理負(fù)擔(dān)——還有這么多題不會(huì)做。

第二，把前一段做過(guò)的題進(jìn)行整理，關(guān)鍵在于有助于在上考場(chǎng)時(shí)保持一個(gè)輕松的心態(tài)，我該學(xué)的都學(xué)會(huì)了;對(duì)于做錯(cuò)的題目，一定要反饋到知識(shí)點(diǎn)上，回歸課本，重新掌握基礎(chǔ)知識(shí)，不然高考中還要錯(cuò)。

第三，這段時(shí)間還可以多準(zhǔn)備一些寫(xiě)作材料，如名人故事、典故、報(bào)紙上的重要新聞和評(píng)論等，以便在寫(xiě)作文時(shí)用。

最后，基礎(chǔ)較差的考生在這一段時(shí)間內(nèi)，如果還想做題，就把后面的大題全部放棄，重視前面基礎(chǔ)部分如選擇、填空題，能整理多少算多少。

注重彌補(bǔ)短板學(xué)科

10.17

成考看總分，短板學(xué)科通常有較大提分空間。因此，考生要注重補(bǔ)短板學(xué)科，尤其是其中的短板知識(shí)。在具體學(xué)科上，補(bǔ)短板的最好方式是查缺補(bǔ)漏，可把以前的錯(cuò)題拿出來(lái)再做一遍，并歸類(lèi)分析?？忌诳偨Y(jié)過(guò)程中會(huì)發(fā)現(xiàn)，很多題目出錯(cuò)是集中在相同知識(shí)點(diǎn)上，這樣的知識(shí)點(diǎn)就是短板。

考前查錯(cuò)、改錯(cuò)比做新題、難題重要，特別是對(duì)基礎(chǔ)部分要做好歸類(lèi)總結(jié)。

對(duì)于學(xué)習(xí)習(xí)慣較好、已建立錯(cuò)題本的考生來(lái)說(shuō)，拿著錯(cuò)題本，先看題目會(huì)不會(huì)做、能不能改正錯(cuò)誤，再總結(jié)哪些題目與這道題的思路方法、物理情景是相似的。錯(cuò)題往往不是一個(gè)點(diǎn)的錯(cuò)，而是連帶知識(shí)概念或規(guī)律等內(nèi)容的欠缺。

因此，考生還要試著對(duì)題目做延展性的思考，把選擇題的4個(gè)選項(xiàng)拓展成10個(gè)選項(xiàng)，觸類(lèi)旁通，把周邊知識(shí)全部掌握。

翻錯(cuò)題集和筆記

10.18

距離成考考試僅剩8天，要想從頭到尾重新學(xué)習(xí)一遍的已經(jīng)是不太可能了，但如果把握好時(shí)間，還是可以強(qiáng)化重要內(nèi)容的。這段時(shí)間可以把錯(cuò)題集、筆記翻一下，如果還有余力可以把書(shū)上一些細(xì)節(jié)記一下。

剩下的時(shí)間首要任務(wù)是保證狀態(tài)，其次才是提高水平。因此，每天應(yīng)抽出一定時(shí)間做題，即使是自己非常拿手的科目，這樣才能保持做題的狀態(tài)。

對(duì)于語(yǔ)文，要注意各種題型的回答技巧、答題規(guī)范，多記些可能在作文中用到的素材。

對(duì)于數(shù)學(xué)，首先是確保把所有公式記憶準(zhǔn)確。其次梳理基礎(chǔ)題和中檔題，如果做得不好，原因是什么。還有時(shí)間的話(huà)，可以練一點(diǎn)壓軸題，但不要貪多。

英語(yǔ)每天都要做適量的題目，遇到不會(huì)的知識(shí)點(diǎn)要及時(shí)解決。政治的話(huà)，最重要的是把書(shū)上東西記清楚，最起碼要保證最近做的題目所涉及的知識(shí)點(diǎn)都比較熟悉。

模擬考場(chǎng)，掌握采分技巧

10.19

1. 這一步驟用時(shí)約為四天。

2. 請(qǐng)考生準(zhǔn)備往年成考的考卷，每年的考卷題型與難度都是差不多的，出現(xiàn)偏題的可能性較小，在考試前夕做往年成考卷，可以提升學(xué)生信心，熟悉成考題型。

3. 以每?jī)商鞛橐粋€(gè)周期，按照成考的時(shí)間安排，在相應(yīng)的時(shí)間點(diǎn)和時(shí)間段里做一份往年成考卷。

4. 每一份考卷做完后，應(yīng)與標(biāo)準(zhǔn)答案仔細(xì)核對(duì)，在核對(duì)中體會(huì)“采點(diǎn)給分”的評(píng)分方法，掌握分步答題的得分技巧。這是沖刺階段最有效的復(fù)習(xí)方法。

制定考試方案

10.20

要能做到從容進(jìn)考場(chǎng)，就得提前準(zhǔn)備，不然就會(huì)臨陣慌亂。制訂方案要本著不放過(guò)考試當(dāng)天每個(gè)細(xì)節(jié)的宗旨。

到考場(chǎng)時(shí)間不宜過(guò)早或過(guò)晚，一般在考前15分鐘至20分鐘為佳。太早了，與各種干擾因素接觸過(guò)多，容易破壞良好的心理感覺(jué);太晚了，開(kāi)考后才進(jìn)考場(chǎng)，往往出現(xiàn)慌張的感覺(jué)。

考前不要再心急火燎亂翻書(shū)，先不說(shuō)是不是真有許多地方?jīng)]有復(fù)習(xí)到，就是這種慌張狀態(tài)足已難出好成績(jī);考完就完，考一科少一科，不對(duì)題，這樣有利于以穩(wěn)定的情緒再戰(zhàn)。

熟悉考場(chǎng)環(huán)境、做好物質(zhì)準(zhǔn)備

10.21

考試所用的2B鉛筆、黑色簽字筆、橡皮、尺子以及準(zhǔn)考證等，都應(yīng)歸納在一起，放入一個(gè)透明的塑料袋或文件袋中。

去考點(diǎn)熟悉考場(chǎng)環(huán)境。確定去考場(chǎng)的方式，一定要算準(zhǔn)路上所需時(shí)間，并要留出富余?？荚嚠?dāng)天在去考場(chǎng)的路上，行走速度一定要慢，快了會(huì)造成慌亂的感覺(jué)，直接影響進(jìn)入考場(chǎng)后的心理狀態(tài)。

專(zhuān)注眼前事

10.22

臨近成考，大家擔(dān)著的壓力越來(lái)越大。小鵬老師想說(shuō)的是，專(zhuān)注眼前事，不去在意或遠(yuǎn)或近的未來(lái)，也許你會(huì)平靜得多。平時(shí)復(fù)習(xí)時(shí)，當(dāng)你突然感到書(shū)上的字怎么都看不進(jìn)去時(shí)，放下書(shū)出去走走吧，或獨(dú)行或與友結(jié)伴，一起談?wù)剬W(xué)習(xí)之外的事情，或者只是安靜地走走，相信再回來(lái)時(shí)，你會(huì)好些。

形成思維規(guī)律

10.23

成考考的是知識(shí)，也是思維，3門(mén)學(xué)科集中在兩天時(shí)間內(nèi)，所以考生在考前一定要學(xué)會(huì)不同課程之間的思維轉(zhuǎn)移和加速。

最為恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ?，一門(mén)課程的考試結(jié)束后，不翻書(shū)，不對(duì)答案，讓思維和情緒完全丟開(kāi)對(duì)這門(mén)課的全部印象，全面轉(zhuǎn)入對(duì)后一門(mén)課程的思考，這樣到考試開(kāi)始時(shí)，思維就可以處于更高的活躍期。

保持良好心理

10.24

每場(chǎng)考試是高度緊張的思維活動(dòng)，保持良好的心理狀態(tài)上考場(chǎng)，是考試正常發(fā)揮的必要前提。從現(xiàn)在開(kāi)始，借助一些方法對(duì)心態(tài)進(jìn)行調(diào)整：

第一，有些食物有減輕人的心理壓力的作用，比如草莓、洋蔥等富含維生素C的食物。

第二，給自己正面的心理暗示，比如“我現(xiàn)在精力充足，思路清晰”，“對(duì)所學(xué)知識(shí)我掌握得相當(dāng)不錯(cuò)”……這樣會(huì)大大增強(qiáng)自信心。

考前大檢查

10.25

考生在10月25日的主要任務(wù)是調(diào)整好心態(tài)，做好考前心理準(zhǔn)備與物質(zhì)準(zhǔn)備的大檢查，以良好的心態(tài)、充沛的體力與精力，充滿(mǎn)信心迎接明天的考試。

丟開(kāi)所有復(fù)習(xí)資料，停止復(fù)習(xí)，輕松愉快地休息一天，調(diào)整一下因長(zhǎng)期復(fù)習(xí)而一直緊張的神經(jīng)。

另外，檢查10月25日所做好的物質(zhì)準(zhǔn)備，準(zhǔn)考證和身份證一定要記得帶上;晚上注意聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)，做好相應(yīng)的雨具、防曬工具的準(zhǔn)備。