PMI-ACP®備考：需求多變?nèi)绾喂芾砺涞兀?/h1>
PMI-ACP®
責(zé)任編輯：張婷
2023-10-19
摘要：PMI-ACP®認(rèn)證是由美國(guó)項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)（PMI）于2011年推出一門敏捷項(xiàng)目管理的考試，全稱Agile Certified Practitioner。當(dāng)需求多變時(shí)，如何利用PMI-ACP®敏捷相關(guān)知識(shí)進(jìn)行需求管理落地呢？一起來(lái)看看吧。
PMI經(jīng)過(guò)多年調(diào)查發(fā)現(xiàn)許多項(xiàng)目需求不斷地變更，成員小于10人的團(tuán)隊(duì)，套用以往"先做計(jì)劃再做事"的思維，項(xiàng)目根本推不動(dòng)。因此，PMI提倡采用敏捷(Agile)的方法管理充滿變動(dòng)的項(xiàng)目，并從2011年開始正式推出PMI Agile Certified Practitioner認(rèn)證，使項(xiàng)目經(jīng)理能夠具備快速應(yīng)變的能力。以下分別從PMI-ACP®認(rèn)證介紹、什么是需求、需求頻繁變更如何管理等幾個(gè)方面來(lái)介紹。
PMI-ACP®認(rèn)證介紹
PMI-ACP®認(rèn)證的價(jià)值有哪些？
①求職敲門磚
敏捷思想的誕生和應(yīng)用正不斷的遍布整個(gè)互聯(lián)網(wǎng)市場(chǎng)也是人力資源引進(jìn)人才的一個(gè)通行證。
（圖片來(lái)源：BOSS直聘）
②為轉(zhuǎn)型提供可能
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中是對(duì)您思維和能力的開發(fā)過(guò)程，為您之后的職業(yè)規(guī)劃打開了另一扇大門。
③升職加薪
通過(guò)PMI-ACP®認(rèn)證，能快速獲得更多的機(jī)會(huì)，想要升職加薪都是指日可待的。
④能力提升
知識(shí)和技能得到證明，能力進(jìn)一步被雇主、相關(guān)方、同事所認(rèn)可。
⑤提高項(xiàng)目成功率
高度敏捷、快速做出市場(chǎng)反應(yīng)的組織與行動(dòng)遲緩的組織相比，項(xiàng)目的成功率更高。
PMI-ACP®和PMP®的區(qū)別是什么？
PMI-ACP®和PMP®的共同點(diǎn)：
同一時(shí)間考試
報(bào)考流程相同
都有敏捷的內(nèi)容
PMI-ACP®和PMP®的不同點(diǎn)：
考試題量和時(shí)間不同(PMI-ACP®更簡(jiǎn)單，備考時(shí)間更短)
內(nèi)容的詳細(xì)度和豐富程度不同(PMI-ACP®敏捷內(nèi)容講得更詳細(xì)具體，PMP®會(huì)有傳統(tǒng)型項(xiàng)目管理內(nèi)容)
因此，具體要報(bào)考哪個(gè)證書，考生還需根據(jù)自己的時(shí)間、證書價(jià)值、所處行業(yè)、未來(lái)規(guī)劃進(jìn)行選擇。
什么是需求？
需求很簡(jiǎn)單，肚子餓了要吃飯、下雨天要打傘、天冷了要加衣、想發(fā)財(cái)、想升職、想買房……這些都可以稱之為需求。
那么我們?nèi)绾胃鼫?zhǔn)確的描述自己的需求呢？
1.用戶故事
（用戶故事示例）
用戶故事的INVEST原則
Independent ：獨(dú)立的
Negotiable 可協(xié)商的
Valuable 有價(jià)值的
Estimable 可估計(jì)的
Small 小的
Testable 可測(cè)試的
用戶故事的顆粒度
顆粒度劃分：史詩(shī)故事-主題故事-用戶故事-任務(wù)-子任務(wù)
史詩(shī)Epic：是一個(gè)功能集或是一個(gè)大的用戶故事
主題Theme：介于用戶故事與史詩(shī)故事之間顆粒度的故事
故事Story：是簡(jiǎn)短的用戶需求，足夠小以適合迭代中完成
任務(wù)Task：是完成用戶故事的過(guò)程性的工作
子任務(wù)Subtask：子任務(wù)通常是故事或任務(wù)的具體拆分，由單人承接，而且通常能在短時(shí)間內(nèi)完成
（用戶故事顆粒度）
完成的定義DoD(Definition of Done)
基于“隨時(shí)可以向用戶交付”的目標(biāo)制定，衡量團(tuán)隊(duì)工作是否已完成的標(biāo)準(zhǔn)，由產(chǎn)品負(fù)責(zé)人和團(tuán)隊(duì)形成共識(shí)。
每個(gè)任務(wù)、每個(gè)故事、每個(gè)迭代、每個(gè)發(fā)布都要有完成的定義
包括代碼質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、功能規(guī)范、驗(yàn)收條件、文檔標(biāo)準(zhǔn)等。
準(zhǔn)備就緒的定義DoR
Definition of Ready：指為了開始一個(gè)任務(wù)或功能，需要滿足的一組條件或準(zhǔn)則。
DoR可能包括以下內(nèi)容：
任務(wù)或功能描述清晰、明確且詳細(xì);
可行性研究和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估已完成;
所需資源(如人員、時(shí)間、預(yù)算)已分配;
項(xiàng)目需求、目標(biāo)和驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)己明確;
所有相關(guān)干系人已就任務(wù)或功能達(dá)成一致意見
2.用戶旅程地圖
用來(lái)描述某一角色客戶在特定場(chǎng)景下所經(jīng)歷的故事。包括客戶從初次接觸產(chǎn)品，觸達(dá)產(chǎn)品的各個(gè)觸點(diǎn)，到最后結(jié)束使用產(chǎn)品。
（用戶旅程地圖）
它能夠闡明客戶與產(chǎn)品間的關(guān)鍵交互節(jié)點(diǎn)，并通過(guò)觀察分析用戶在各個(gè)階段的行為、想法、情緒，來(lái)幫助優(yōu)化產(chǎn)品流程，并解決痛點(diǎn)。
需求多變?nèi)绾喂芾砺涞?
敏捷環(huán)境動(dòng)蕩，所以我們會(huì)定期持續(xù)的收集、分析需求，擁抱變化。
（敏捷環(huán)境下的需求收集）
敏捷Vs預(yù)測(cè)
（敏捷Vs預(yù)測(cè)）
敏捷三角形
（敏捷三角形）
敏捷環(huán)境下的需求如何進(jìn)行管理？
1.產(chǎn)品待辦事項(xiàng)列表Product Backlog
（產(chǎn)品待辦事項(xiàng)列表）
2.時(shí)間盒
● 固定的一段相對(duì)比較短的時(shí)間
● 計(jì)劃的工作要在這段時(shí)間內(nèi)完成
優(yōu)點(diǎn)：高度關(guān)注價(jià)值。
缺點(diǎn)：可能導(dǎo)致“半成品”。
時(shí)間盒越短，越頻繁達(dá)成小的目標(biāo)，給外部干系人建立信心；時(shí)間盒越短，反饋頻率越頻繁，能越早獲得反饋，降低復(fù)雜度。
3.迭代待辦事項(xiàng)列表
定義了 Sprint 迭代的目標(biāo)，明確了 Sprint 過(guò)程中具體需要完成的任務(wù)。
盡量放在方便團(tuán)隊(duì)看到的地方。
任務(wù)不是分配下去的，而是團(tuán)隊(duì)討論與個(gè)人挑選的結(jié)果(自管理)。
對(duì)每一個(gè)任務(wù)，每天更新剩余任務(wù)工作量的估算(迭代燃盡圖)。
如果團(tuán)隊(duì)同意，對(duì)于一些事項(xiàng)，可以先做大的整體估算，在 Sprint 進(jìn)行當(dāng)中再分解成任務(wù)。
在 Sprint 開始后， Sprint 列表一般不改變，但是如果“用戶故事已經(jīng)顯然無(wú)效”也應(yīng)該刪除。
>>想要獲取更多PMI-ACP®敏捷項(xiàng)目管理知識(shí)，歡迎點(diǎn)擊觀看項(xiàng)目管理職場(chǎng)晉級(jí)攻略系列公開課
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溫馨提示：因考試政策、內(nèi)容不斷變化與調(diào)整，本網(wǎng)站提供的以上信息僅供參考，如有異議，請(qǐng)考生以權(quán)威部門公布的內(nèi)容為準(zhǔn)！
延伸閱讀
- 2025年P(guān)MI-ACP®認(rèn)證考試內(nèi)容及報(bào)考條件即將改版
- PMI-ACP®考試補(bǔ)考費(fèi)用是多少
- 2024年8月31日PMI-ACP®考試成績(jī)查詢時(shí)間
- 2024年8月PMI-ACP®考試成績(jī)公布時(shí)間：9月28日
- 2024年8月31日PMI-ACP®考試成績(jī)：9月28日已公布
- PMI-ACP®什么時(shí)候出成績(jī)？PMI-ACP®出成績(jī)?cè)趺床椋?/a>
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摘要：PMI-ACP®認(rèn)證是由美國(guó)項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)（PMI）于2011年推出一門敏捷項(xiàng)目管理的考試，全稱Agile Certified Practitioner。當(dāng)需求多變時(shí)，如何利用PMI-ACP®敏捷相關(guān)知識(shí)進(jìn)行需求管理落地呢？一起來(lái)看看吧。
PMI經(jīng)過(guò)多年調(diào)查發(fā)現(xiàn)許多項(xiàng)目需求不斷地變更，成員小于10人的團(tuán)隊(duì)，套用以往"先做計(jì)劃再做事"的思維，項(xiàng)目根本推不動(dòng)。因此，PMI提倡采用敏捷(Agile)的方法管理充滿變動(dòng)的項(xiàng)目，并從2011年開始正式推出PMI Agile Certified Practitioner認(rèn)證，使項(xiàng)目經(jīng)理能夠具備快速應(yīng)變的能力。以下分別從PMI-ACP®認(rèn)證介紹、什么是需求、需求頻繁變更如何管理等幾個(gè)方面來(lái)介紹。
PMI-ACP®認(rèn)證介紹
PMI-ACP®認(rèn)證的價(jià)值有哪些？
①求職敲門磚
敏捷思想的誕生和應(yīng)用正不斷的遍布整個(gè)互聯(lián)網(wǎng)市場(chǎng)也是人力資源引進(jìn)人才的一個(gè)通行證。
（圖片來(lái)源：BOSS直聘）
②為轉(zhuǎn)型提供可能
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中是對(duì)您思維和能力的開發(fā)過(guò)程，為您之后的職業(yè)規(guī)劃打開了另一扇大門。
③升職加薪
通過(guò)PMI-ACP®認(rèn)證，能快速獲得更多的機(jī)會(huì)，想要升職加薪都是指日可待的。
④能力提升
知識(shí)和技能得到證明，能力進(jìn)一步被雇主、相關(guān)方、同事所認(rèn)可。
⑤提高項(xiàng)目成功率
高度敏捷、快速做出市場(chǎng)反應(yīng)的組織與行動(dòng)遲緩的組織相比，項(xiàng)目的成功率更高。
PMI-ACP®和PMP®的區(qū)別是什么？
PMI-ACP®和PMP®的共同點(diǎn)：
同一時(shí)間考試
報(bào)考流程相同
都有敏捷的內(nèi)容
PMI-ACP®和PMP®的不同點(diǎn)：
考試題量和時(shí)間不同(PMI-ACP®更簡(jiǎn)單，備考時(shí)間更短)
內(nèi)容的詳細(xì)度和豐富程度不同(PMI-ACP®敏捷內(nèi)容講得更詳細(xì)具體，PMP®會(huì)有傳統(tǒng)型項(xiàng)目管理內(nèi)容)
因此，具體要報(bào)考哪個(gè)證書，考生還需根據(jù)自己的時(shí)間、證書價(jià)值、所處行業(yè)、未來(lái)規(guī)劃進(jìn)行選擇。
什么是需求？
需求很簡(jiǎn)單，肚子餓了要吃飯、下雨天要打傘、天冷了要加衣、想發(fā)財(cái)、想升職、想買房……這些都可以稱之為需求。
那么我們?nèi)绾胃鼫?zhǔn)確的描述自己的需求呢？
1.用戶故事
（用戶故事示例）
用戶故事的INVEST原則
Independent ：獨(dú)立的
Negotiable 可協(xié)商的
Valuable 有價(jià)值的
Estimable 可估計(jì)的
Small 小的
Testable 可測(cè)試的
用戶故事的顆粒度
顆粒度劃分：史詩(shī)故事-主題故事-用戶故事-任務(wù)-子任務(wù)
史詩(shī)Epic：是一個(gè)功能集或是一個(gè)大的用戶故事
主題Theme：介于用戶故事與史詩(shī)故事之間顆粒度的故事
故事Story：是簡(jiǎn)短的用戶需求，足夠小以適合迭代中完成
任務(wù)Task：是完成用戶故事的過(guò)程性的工作
子任務(wù)Subtask：子任務(wù)通常是故事或任務(wù)的具體拆分，由單人承接，而且通常能在短時(shí)間內(nèi)完成
（用戶故事顆粒度）
完成的定義DoD(Definition of Done)
基于“隨時(shí)可以向用戶交付”的目標(biāo)制定，衡量團(tuán)隊(duì)工作是否已完成的標(biāo)準(zhǔn)，由產(chǎn)品負(fù)責(zé)人和團(tuán)隊(duì)形成共識(shí)。
每個(gè)任務(wù)、每個(gè)故事、每個(gè)迭代、每個(gè)發(fā)布都要有完成的定義
包括代碼質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、功能規(guī)范、驗(yàn)收條件、文檔標(biāo)準(zhǔn)等。
準(zhǔn)備就緒的定義DoR
Definition of Ready：指為了開始一個(gè)任務(wù)或功能，需要滿足的一組條件或準(zhǔn)則。
DoR可能包括以下內(nèi)容：
任務(wù)或功能描述清晰、明確且詳細(xì);
可行性研究和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估已完成;
所需資源(如人員、時(shí)間、預(yù)算)已分配;
項(xiàng)目需求、目標(biāo)和驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)己明確;
所有相關(guān)干系人已就任務(wù)或功能達(dá)成一致意見
2.用戶旅程地圖
用來(lái)描述某一角色客戶在特定場(chǎng)景下所經(jīng)歷的故事。包括客戶從初次接觸產(chǎn)品，觸達(dá)產(chǎn)品的各個(gè)觸點(diǎn)，到最后結(jié)束使用產(chǎn)品。
（用戶旅程地圖）
它能夠闡明客戶與產(chǎn)品間的關(guān)鍵交互節(jié)點(diǎn)，并通過(guò)觀察分析用戶在各個(gè)階段的行為、想法、情緒，來(lái)幫助優(yōu)化產(chǎn)品流程，并解決痛點(diǎn)。
需求多變?nèi)绾喂芾砺涞?
敏捷環(huán)境動(dòng)蕩，所以我們會(huì)定期持續(xù)的收集、分析需求，擁抱變化。
（敏捷環(huán)境下的需求收集）
敏捷Vs預(yù)測(cè)
（敏捷Vs預(yù)測(cè)）
敏捷三角形
（敏捷三角形）
敏捷環(huán)境下的需求如何進(jìn)行管理？
1.產(chǎn)品待辦事項(xiàng)列表Product Backlog
（產(chǎn)品待辦事項(xiàng)列表）
2.時(shí)間盒
● 固定的一段相對(duì)比較短的時(shí)間
● 計(jì)劃的工作要在這段時(shí)間內(nèi)完成
優(yōu)點(diǎn)：高度關(guān)注價(jià)值。
缺點(diǎn)：可能導(dǎo)致“半成品”。
時(shí)間盒越短，越頻繁達(dá)成小的目標(biāo)，給外部干系人建立信心；時(shí)間盒越短，反饋頻率越頻繁，能越早獲得反饋，降低復(fù)雜度。
3.迭代待辦事項(xiàng)列表
定義了 Sprint 迭代的目標(biāo)，明確了 Sprint 過(guò)程中具體需要完成的任務(wù)。
盡量放在方便團(tuán)隊(duì)看到的地方。
任務(wù)不是分配下去的，而是團(tuán)隊(duì)討論與個(gè)人挑選的結(jié)果(自管理)。
對(duì)每一個(gè)任務(wù)，每天更新剩余任務(wù)工作量的估算(迭代燃盡圖)。
如果團(tuán)隊(duì)同意，對(duì)于一些事項(xiàng)，可以先做大的整體估算，在 Sprint 進(jìn)行當(dāng)中再分解成任務(wù)。
在 Sprint 開始后， Sprint 列表一般不改變，但是如果“用戶故事已經(jīng)顯然無(wú)效”也應(yīng)該刪除。
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視頻課程鏈接：https://wangxiao.xisaiwang.com/zhibo2/v280010640.html
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- PMI-ACP®考試補(bǔ)考費(fèi)用是多少
- 2024年8月31日PMI-ACP®考試成績(jī)查詢時(shí)間
- 2024年8月PMI-ACP®考試成績(jī)公布時(shí)間：9月28日
- 2024年8月31日PMI-ACP®考試成績(jī)：9月28日已公布
- PMI-ACP®什么時(shí)候出成績(jī)？PMI-ACP®出成績(jī)?cè)趺床椋?/a>
PMI-ACP®微信公眾號(hào)
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