摘要:PMI-ACP®認(rèn)證被引入國內(nèi)后,每年都有不少項目管理從業(yè)者報考PMI-ACP®認(rèn)證考試,想借此獲得PMI-ACP®敏捷證書。目前PMI-ACP®認(rèn)證考試使用的教材是《敏捷實踐指南》,那么具體內(nèi)容有哪些呢?
規(guī)劃基于迭代的敏捷
不同團(tuán)隊的能力各不相同。不同產(chǎn)品負(fù)責(zé)人的典型故事大小也各不相同。團(tuán)隊?wèi)?yīng)考慮自息故事大小,避免提交更多的故事,而超出團(tuán)隊在一個迭代中所能完成工作的能力。
產(chǎn)品負(fù)責(zé)人了解,當(dāng)人員不可用時(例如,公共假期,度假期間,或阻止人員參加下一組工作的任何事情),團(tuán)隊能力降低。團(tuán)隊將無法完成與前一時期相同的工作量。在能力降低的情況下,團(tuán)隊只會計劃相應(yīng)能力能夠完成的工作。
團(tuán)隊估算能夠完成的工作,這也是一種能力的衡量。團(tuán)隊不能100%確定自己能交付什么,因為他們無法知道意外情況。當(dāng)產(chǎn)品負(fù)責(zé)人拆分故事使其變小時,團(tuán)隊看到的是產(chǎn)品的完成進(jìn)度,團(tuán)隊就會知道他們將來能夠做什么。
敏捷團(tuán)隊在一個工作塊中不會只計劃一次。相反,敏捷團(tuán)隊會開始計劃一點,交付、學(xué)習(xí),然后在一個持續(xù)的循環(huán)中重新規(guī)劃更多的東西。
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